تربوية ودعوية

يُوَجَّهُ النَّصُّ القُرآنيُّ في نَظَرِيَّة المنهاج إلى محورَين رَئِيسَين، حيثُ يُعنى الأوَّلُ بتوجيه المُسلمينَ إلى ترجمة القُرآن الكريم أعمالا وعدم الاكتفاء بتلاوته، تحقيقًا للهدف الَّذي أنزلَ الله سبحانَهُ من أجلِه القُرآنَ. ويُعنى المحورُ الآخَرُ بمُواجهة العقبَة الواقِعة أمامَ الإنسان في طريقه إلى المنهاج النَّبَوِيّ بالتَّغلُّب على حالة الخُمول الَّتي تُصِيبُ بني البَشر فتمنعهم عن فعل الخيرات أو النُّهُوض من غَفلَتِهم أو العمل على أداء واجباتِهِم…

في هذه الدراسة نسلط الضوء على مجموعة من المصطلحات التي أوردها الشيخ في كتاباته وهي “التجديد، والقومة، والمرونة ” وهذه مصطلحات أصيلة “والأصالة أهم الخصائص التي تميز المشروع التجديدي للأستاذ عبد السلام ياسين، حيث حرص على استعمال مفاهيم أصيلة من القرآن والسنة…

اللاعنف هو المنهج الذي سار عليه الأستاذ عبد السلام واتخذه مبدأ مهماً في الدعوة والإصلاح فقال: “شرف المؤمن والمؤمنة في أزماننا هذه الغريقة في جاهليتها وجهلها بالله والمعاد أن يتعهدا البذرة الدفينة في كل فرد بالدعوة الحكيمة والرفق الحاني والمحبة والإيناس” فبالرفق واللين يكون تغيير الواقع لا بالعنف…

إن اكتشاف القواعد والأصول التي ينبني عليها “المنهاج العلمي في التفسير” لدى الأستاذ عبد السلام ياسين يعتبر مدخلا أساسا لفهم المشروع التجديدي للأستاذ في مجموعه. هذه القواعد والأصول تجعل القرآن في متناول العاملين للإسلام والسالكين على مدارج الإيمان والإحسان، وذلك عبر الإجابة عن الأسئلة التي تطرحها خصوصيات المرحلة التي تمر منها الأمة..

تسعى هذه الدراسة إلى إنجاز بعض الأهداف المهمة، في مقدمتها: استكشاف موقع “الإحسان” من نظرية “المنهاج النبوي”، وبيان المفهوم ومنهج دراسته ومركزيته في فكر وحياة الأستاذ عبد السلام ياسين، ورؤيته الخاصة بالجمع بين الحقيقة والشريعة، واستحضاره لفقه التربية الروحية عند أطباء القلوب في مواجهة الخواء الروحي…

تتجلى أهمية هذا الموضوع في طرحه للأبعاد العميقة للمشروع الفكري الإسلامي لعبد السلام ياسين، الكفيل بإخراج الأمة الإسلامية من هذيان الجاهلية ونظرياتها الإيديولوجية، لأن انطلاق التفكير العلمي من إطار المفهوم الإيماني يجعل الطريق مفتوحا دائما أمام تجدد المناهج العلمية وتطورها، كما أنه يضفي على النفس الاطمئنان والثقة اللازمين…

وقد كان من أهم التجارب الفريدة التي شكلت نقلة نوعية في طرح قضية المرأة، مشروع المنهاج النبوي عند الأستاذ عبد السلام ياسين، الذي خص فيه المرأة بقسط وافر من الاهتمام وأحاط بقضيتها من جميع الجوانب، بل ولقد بنى لها جسرا تستطيع العبور منه إلى سعادة الدنيا و سعادة الآخرة…

إن نظرية المنهاج النبوي قومة فكرية وسلوكية تهدف إلى استحداث تغيير شامل في حياة الجماعة الإسلامية ومفاتيح نقد الحداثة في نظرية المنهاج تتمثل في القرآن الكريم بما وضعه من أسس للمعرفة البشرية هو القاعدة التي يجب الارتكاز عليها في عملية تحليل ونقد الأبعاد الفلسفية للحداثة…

يروم هذا البحث تفصيل القول في مراجعة الأستاذ ياسين للدرس المقصدي والأصولي سواء من حيث المداخل المنهجية لهذه المراجعة أو من حيث موضوعاتها وقضاياها..